Worauf warten?
Nach ihrem Abschluss in Maschinenbau an der dualen Hochschule Baden-Württemberg in Friedrichshafen hat sich Stephanie Schmid (23) noch für einen Master an der Hochschule Ulm entschieden. Der Grund: Lust, mehr zu lernen.
Stephanie Schmid hat Lust, mehr zu lernen.
Foto: Privat
Eigentlich war Stephanie Schmids Start in die berufliche Karriere bereits in „trockenen Tüchern“: Die 23-Jährige hatte an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Friedrichshafen Maschinenbau mit Schwerpunkt Konstruktion und Entwicklung studiert. Das Unternehmen, bei dem sie ihre Praxiseinheiten absolvierte, hatte ihr zugesichert, sie gleich nach dem Bachelor zu übernehmen. Doch ihre Pläne sahen anders aus: „Im Laufe des Bachelors ist mir schnell klar geworden, dass ich weiter studieren wollte.“ Zum einen hatte sie einfach Lust, noch mehr zu lernen. Zum anderen ahnte sie, dass sie, einmal im Berufsleben angekommen, nicht wieder komplett aussteigen würde, um ein Studium zu beginnen: „Jetzt bin ich es gewohnt, zu lernen und Klausuren zu schreiben. Wenn man erst einmal raus ist aus dem Hochschulbetrieb, wird das sicherlich schwerer.“
Schließlich war da noch ihr Ehrgeiz: „Ich bin davon überzeugt, dass ich mit einem Masterabschluss langfristig bessere Möglichkeiten habe, auf der Karriereleiter vorwärts zu kommen.“ Natürlich hätte sie diesen Abschluss später auch berufsbegleitend erwerben können: „Aber warum hätte ich warten sollen?“ Breite Praxiserfahrung habe sie schließlich schon im Rahmen ihres dualen Studiums sammeln können.
Stipendium vom Arbeitgeber
Vor der endgültigen Entscheidung musste jedoch noch das Finanzielle geklärt werden. Da ihr Unternehmen ein Stipendium für Masterstudierende bereithielt, erkundigte sich die 23-Jährige bereits vor ihrem Bachelorabschluss, ob sie dafür in Frage käme. Die Personalabteilung gab ihr Okay für die monatliche Förderung von 800 Euro. Im Gegenzug sicherte Stephanie Schmid zu, anschließend wieder ins Unternehmen zurückzukehren.
Mit dem dreisemestrigen Masterstudiengang Systems Engineering und Management mit der Vertiefungsrichtung Mechanical Engineering an der Hochschule Ulm kann die Studentin nun ihr Wissen sinnvoll ergänzen und verbreitern: Während der Bachelor in Friedrichshafen ein klassischer Maschinenbaustudiengang war, bereitet sie sich heute auf Führungsaufgaben in der Entwicklung vor. Denn ihr neuer Stundenplan beinhaltet neben ingenieurwissenschaftlichen Inhalten auch betriebswirtschaftliche Elemente und baut wissenschaftliche Methoden aus. Inhaltlich hat Stephanie Schmid vor allem das Modul Industrial Design Engineering angesprochen: „In einer Projektarbeit hat unser Team zum Beispiel ein funktionales Design für einen Gießroboter entworfen.“
Das Masterprogramm richtet sich zwar primär an Absolventen aus dem Maschinenbau, aber unter Stephanie Schmids Kommilitonen sind auch Studierende aus der Fahrzeug- oder Medizintechnik. Voraussetzung ist ein mindestens mit der Note 2,5 bewerteter Bachelor-Abschluss sowie ein Motivationsschreiben. Hat man diese Hürde geschafft, steht noch ein persönliches Gespräch an: „Ich hatte ein sehr angenehmes Gespräch, in dem es darum ging, ob man inhaltlich die Voraussetzungen mitbringt, um das Masterprogramm zu schaffen.“ Für die 23-Jährige sprach auch die gute Zugverbindung zu ihrem Heimatort für Ulm. Hätte es in Friedrichshafen ein entsprechendes Masterangebot gegeben, hätte sie vermutlich gar nicht die Hochschule gewechselt. Bereut hat sie ihre Entscheidung nicht: „Jetzt steht noch meine Masterarbeit an. Die ersten zwei Semester sind jedenfalls wie im Flug vergangen.“
